W drugim semestrze prowadzone były zajęcia umysłowe, okolicznościowe, plastyczne, techniczne, muzyczne, komputerowe, gry i zabawy dydaktyczne, zajęcia relaksacyjne oraz ruchowe.  Poprzez dobór odpowiednich form pracy i metod aktywizujących, rozwijano zdolności i zainteresowania uczniów oraz motywowano do twórczego działania.
        W świetlicy uczniowie mieli czas na swobodne zabawy zgodne z ich zainteresowaniami, korzystali z gier i zabawek. Chętnie spędzali czas na świeżym powietrzu, bawili się na placu zabaw lub grali w piłkę na szkolnym boisku.
W ciągu całego roku szkolnego nauczyciele pracujący w świetlicy pomagali uczniom w odrabianiu lekcji oraz utrwalaniu zdobytej wiedzy. Wiele czasu poświęcono zagadnieniu bezpieczeństwa dzieci na drodze, w szkole i poza nią, a także w czasie przerw świątecznych oraz podczas letniego wypoczynku.
W II semestrze chętni uczniowie mogli brać udział w następujących zajęciach dodatkowych:
- Gimnastyka korekcyjna,
- Zajęcia plastyczne,
- Zajęcia muzyczne,
- Szachy i inne gry planszowe.
        Czas spędzony w świetlicy został dobrze zagospodarowany, wykorzystane zostały uzdolnienia, zainteresowania i kreatywność dzieci.

Elżbieta Wojeńska

Czerwiec
Czerwiec zaczął się od świętowania Dnia Dziecka. Odbyła się pogadanka na temat: ,,Jesteśmy dziećmi, mamy swoje święto” oraz rozmowy o prawach dzieci. Dużo czasu przeznaczyliśmy na zabawy i gry na świeżym powietrzu. Z utęsknieniem czekaliśmy na nadejścia lata i snuliśmy wakacyjne plany. Dzieci wykonały prace plastyczne na temat ,,Lato wokół nas” oraz śpiewały letnie i wakacyjne piosenki. Następnie poznawały podwodny świat oglądając książki i filmy. Były też zagadki i poruszająca dziecięcą wyobraźnię - burza mózgów o tym, co może kryć podwodny świat.
W trzecim tygodniu czerwca rozmawialiśmy o wakacjach i o podróżach naszych marzeń. Poznaliśmy słowa i melodię zabawnej piosenki ,,Idziemy na wycieczkę”. Ponadto wiele czasu i uwagi poświęciliśmy bezpieczeństwu w czasie lata i przypomnieliśmy sobie ważne numery alarmowe.
Pod koniec roku szkolnego wspominaliśmy czas spędzony w świetlicy i życzyliśmy sobie wspaniałych wakacji.

galeria zdjęć         

Maj
W tym miesiącu poznawaliśmy życie dzieci z różnych stron świata. Podkreśliliśmy znaczenie tolerancji i przyjaźni międzynarodowej. Wspólnie wykonaliśmy plakat na temat ,,Dzieci z całego świata” oraz słuchaliśmy piosenki Majki Jeżowskiej pt. ,,Wszystkie dzieci nasze są”. Następnie oglądaliśmy filmy o Markach oraz poznaliśmy historię naszego miasta. Święto szkoły, stało się okazją do zapoznania uczniów z życiorysem Józefa Piłsudskiego i do nauki hymnu szkoły. W maju dużo czasu poświęciliśmy również czytaniu książek, mówiliśmy o ich znaczeniu i szanowaniu. Świetnie pasowała nam do tej tematyki ,,Piosenka o czytaniu książek”. Z okazji Dnia Matki zredagowaliśmy życzenia dla mam, wykonaliśmy laurki i drobne upominki. Słuchaliśmy także wierszy oraz piosenek dla mam. Nauczyliśmy się śpiewać wzruszającą piosenkę ,,Jesteś mamą”. W ostatnim tygodniu maja rozmawialiśmy o znaczeniu kolorów i o powstawaniu tęczy, którą dzieci malowały farbami słuchając piosenki z repertuaru Fasolek pt. ,,Tęcza, tęcza, cza, cza”.

galeria zdjęć 

Kwiecień
Kwietniowe dni mijały dzieciom na zabawach i grach na świeżym powietrzu. Rozmawialiśmy o formach spędzania wolnego czasu oraz prezentowaliśmy swoje zainteresowania. Poznaliśmy piosenkę ,,Moje hobby, to marzenia” oraz wykonaliśmy prace plastyczne związane z tym tematem. Następnie przenieśliśmy się do krainy uśmiechu i zastanawialiśmy się nad tym, co sprawia nam radość. Mówiliśmy o znaczeniu śmiechu i o Orderze Uśmiechu. Po czym z radością zabraliśmy się do jego wykonania. Oczywiście i tym razem towarzyszyły nam dźwięki piosenek takich jak ,,Pogoda na uśmiech”, czy ,,Order Uśmiechu”. Niedługo po tym zagościła w świetlicy Wielkanoc, która stała się okazją do rozmów o tradycjach wielkanocnych i do wykonania wielu ozdób. Dzieci bardzo chętnie śpiewały piosenkę ,,Śmigus - Dyngus wodą chlapie”. Po świętach przyszedł czas na rozmowy, zagadki i filmy o zdrowiu. Wspólnie ułożyliśmy receptę na zdrowie i obiecaliśmy, że będziemy o nie dbać.

galeria zdjęć 

Marzec
W marcu rozmawialiśmy między innymi o różnych zawodach i znaczeniu pracy w życiu człowieka. Odbyła się również dyskusja na temat ,,Kim chcę zostać, kiedy dorosnę?”. Były także zagadki
 i kalambury, a z okazji Dnia Kobiet wykonaliśmy drobne upominki.
Wraz z nadejściem wiosny udekorowaliśmy salę kwiatami  i ptakami wykonanymi z papieru. Rozmawialiśmy z uczniami na temat zmian zachodzących w przyrodzie i zwyczajach związanych
 z wiosną. Z tej okazji powstało wiele barwnych i ciekawych prac, a w naszym świetlicowym repertuarze znalazły się następujące piosenki: ,,Wkrótce wiosna”, ,,Powitanie wiosny” oraz ,,Wiosna” zespołu Skaldowie.

galeria zdjęć 

Luty
Na początku miesiąca wspominaliśmy ferie i rozmawialiśmy z uczniami o ciekawych miejscach, które odwiedzili podczas zimowego wypoczynku. Następnie obchodziliśmy w świetlicy Walentynki
 i odbyliśmy niezapomnianą ,,podróż” do największych polskich miast. Kolejnym interesującym tematem były bale karnawałowe i to jak obchodzono je w Polsce i na świecie. Po zapoznaniu się
z obyczajami panującymi w różnych krajach, dzieci projektowały stroje, wykonały maski i śpiewały piosenkę pt.: ,,A w karnawale”.

galeria zdjęć 

W I semestrze oprócz zajęć tematycznych realizowanych według miesięcznych planów pracy świetlicy odbywały się następujące zajęcia dodatkowe:

- Gimnastyka korekcyjna,

- Zajęcia plastyczne „Papier i nożyczki”,
- Kodowanie na papierze,
- Twórcze zabawy grafomotoryczne,
- Wędrówki po Polsce z baśnią i legendą,
- Zajęcia umuzykalniające,
- Program profilaktyczny „Cukierki”.

Gimnastyka korekcyjna

 
Zajęcia gimnastyczne prowadzone były dla uczniów klas: 1b, 1d, 2b, 2c, 3b, 4g, którzy wymagają korygowania wad postawy ciała. Podczas zajęć szczególnie została zwrócona uwaga na utrwalenie prawidłowych nawyków w zachowaniu odpowiedniej postawy i prawidłowym poruszaniu się w chodzie i w biegu. Bardzo często stosowana była metoda zabawowa. Dzieci poznały ćwiczenia, które pozwolą im samodzielnie pracować nad prawidłową postawą. Zajęcia będą kontynuowane w kolejnym semestrze.

Nauczyciel prowadzący - Agata Danielak

 

Zajęcia ,,Papier i nożyczki”

Zajęcia odbywały się raz w tygodniu w piątek między godz. 7.00 a 9.00. Zajęcia miały na celu: kształtowanie wrażliwości oraz ekspresji plastycznej, stymulowanie ogólnego rozwoju dziecka, usprawnianie manualne oraz usprawnienie percepcji wzrokowej oko- ręka- mózg.
Tematyka zajęć była skorelowana z tematyką tygodnia i indywidualnymi zainteresowaniami
i potrzebami uczniów.

Nauczyciel prowadzący – Jolanta Żmijewska

Kodowanie na papierze

 

Zajęcia odbywały we wtorki. Zabawy edukacyjne sprawiały uczniom przyjemność i zadowolenie z ich wykonania, a jednocześnie rozwijały: pamięć, uwagę, spostrzeganie, orientację przestrzenną, motorykę małą. Galeria

 

Twórcze zabawy grafomotoryczne

 

Zajęcia odbywały się w środy. Wykonywane prace – ćwiczenia służyły stymulacji ogólnego rozwoju dziecka, rozwijaniu koordynacji wzrokowo-ruchowej i motoryki małej, poprawieniu poziomu graficznego pisma i rysunków. Galeria

 

Wędrówki po Polsce z baśnią i legendą

 

Zajęcia odbywały się w piątki. Dzieci zapoznały się z legendami, baśniami i tradycjami wybranych regionów w Polsce. Chętnie oglądały filmy edukacyjne, albumy, które pomogły im dostrzec piękno swojego najbliższego otoczenia i innych miast w Polsce. Zajęciom tym towarzyszyły działania plastyczne. W/w zajęcia umożliwiły dzieciom doświadczyć wielu pozytywnych emocji i zabawę, która sprawiała im radość.  Galeria

Nauczyciel prowadzący - Dorota Gawryluk

 Zajęcia plastyczno – techniczne
W czwartkowe poranki prowadzone były zajęcia plastyczno - techniczne, nawiązujące do aktualnie realizowanych tematów. Głównym celem zajęć było rozbudzanie i rozwijanie wrażliwości estetycznej oraz indywidualnych zdolności twórczych dzieci. Uczniowie chętnie angażowali się w wykonywanie prac.

Nauczyciel prowadzący - Agata Danielak

 

 Zajęcia umuzykalniające

 Zajęcia odbywały się w poniedziałki oraz wtorki. Miały na celu rozbudzenie wrażliwości muzycznej i estetycznej uczniów oraz rozwijanie zamiłowania do śpiewu i muzyki. W naszym repertuarze znalazło się 10 piosenek, a własnoręcznie wykonane ,,Śpiewniki świetlicowe” utrwaliły znajomość tekstów.
Zajęcia umuzykalniające rozwijały wyobraźnię i inwencję twórczą, integrowały zespół świetlicowy, a przede wszystkim sprawiły dzieciom wiele radości.

Nauczyciel prowadzący - Elżbieta Wojeńska

 

Program profilaktyczny ,,Cukierki”

W styczniu odbyły się zajęcia profilaktyczne na podstawie bajki pt.: ,,Cukierki”. Główne cele zajęć to:

- przybliżenie uczniom podstawowych informacji na temat środków uzależniających i zagrożeń z nimi związanych;
- kształtowanie postawy dystansu w relacjach z osobami nieznajomymi;
- rozwijanie u uczniów postawy szacunku i zaufania do szkolnego personelu pedagogicznego i technicznego jako osób mogących udzielić wsparcia w problemach wydarzających się na terenie szkoły.
Uczniowie wykonali gazetkę ścienną, która była podsumowaniem omawianych problemów.

Galeria

Nauczyciel prowadzący – Elżbieta Wojeńska

 

Styczeń

 

Styczeń w świetlicy rozpoczęliśmy od noworocznych postanowień. Uznaliśmy, że będziemy dla siebie mili. Poznaliśmy sposoby przezwyciężania złości i agresji. Nauczyliśmy się postaw asertywnych względem osób nieznajomych. Wybraliśmy się do krainy mrozu i śniegu. Oglądaliśmy filmy edukacyjne i albumy o życiu ludzi i zwierząt żyjących na biegunach. Pamiętaliśmy także o naszych kochanych babciach i dziadkach. Z uśmiechem na ustach rozmawialiśmy o naszych ulubionych zabawach zimowych. Dzieci-dzieciom dawały dobre rady i przestrogi na ferie. Życzyliśmy sobie miłego i bezpiecznego odpoczynku.  fotogaleria

 

 

Grudzień

 

Grudzień w świetlicy to był wyjątkowy miesiąc. Czekając na przybycie świętego Mikołaja poznaliśmy legendę o nim, zastanawialiśmy się czy do każdego z nas w tym roku przyjdzie i przyniesie ten wymarzony prezent. Odliczając dni do świąt Bożego Narodzenia rozmawialiśmy o pięknych zwyczajach i tradycjach tych świąt, czytaliśmy opowiadania, wiersze na temat tych magicznych chwil. Nauczyliśmy się nowej piosenki ,,Kochany panie Mikołaju”, śpiewaliśmy pastorałki i kolędy. Grudzień to był czas wykonywania przepięknych ozdób i wielu prac plastycznych, które tworzyły świąteczną atmosferę w naszej świetlicy. Zapraszamy do naszej galerii zdjęć   fotogaleria

 

Listopad

Miesiąc listopad w naszej świetlicy zaczęliśmy od obchodów 100 rocznicy odzyskania przez Polskę niepodległości. Uczniowie poznali pojęcia takie jak: ojczyzna, symbole narodowe, patriotyzm i niepodległość. Wiersze, opowiadania, piosenki i prace plastyczne o tematyce patriotycznej wzbudzały w nas miłość do Ojczyzny oraz poczucie dumy narodowej.
Tematyka drugiego tygodnia dotyczyła znajomości przez dzieci ich praw i obowiązków. Poznaliśmy życiorys Janusza Korczaka oraz czytaliśmy fragmenty jego książki pt. :,,Król Maciuś Pierwszy”.
Uczniowie zostali zapoznani z pozytywnymi oraz negatywnymi skutkami korzystania z mediów. Wspólnie opracowaliśmy zasady bezpiecznego korzystania z komputera oraz Internetu.

W listopadowe szare dni w świetlicy słychać było muzykę i śpiew. W naszym repertuarze znalazły się między innymi piosenki: „Co to jest niepodległość?", „Mój kolega komputer", „Pluszowy miś".
Tematyką ostatniego tygodnia były -  pluszowe misie. Święto Pluszowego Misia stało się dla nas okazją do czytania wierszy i opowiadań o misiach oraz było dla nas inspiracją do wykonania wielu ciekawych prac plastycznych. Zapraszamy do ich obejrzenia!

fotogaleria

Październik

W październiku zajęcia świetlicowe dotyczyły następującej tematyki: tydzień opieki nad zwierzętami; dary jesieni;  Dzień Edukacji Narodowej; savoir - vivre – jestem kulturalny; pamiętamy o tych, którzy odeszli.
Rozmawialiśmy o zwierzętach domowych i jak się nimi właściwie opiekować. Mówiliśmy także o ich roli
w życiu człowieka oraz o szacunku i miłości do czworonożnych przyjaciół. Omawialiśmy również zmiany zachodzące w przyrodzie jesienią. Poznaliśmy dary sadów, ogrodów, pól i lasów. Zwróciliśmy też uwagę na walory odżywcze owoców i warzyw oraz zachęcaliśmy uczniów do ich spożywania.
W związku ze zbliżającym się Dniem Edukacji Narodowej rozmawialiśmy o znaczeniu pracy nauczyciela oraz  innych pracowników szkoły.
Październik był również miesiącem, w którym poruszana była tematyka kultury osobistej. Szczególną uwagę zwróciliśmy na kulturalne odnoszenia się do rówieśników oraz do osób dorosłych.
W tygodniu poprzedzającym Święto Zmarłych rozmawialiśmy na temat życia, przemijania, umierania oraz o pamięci o tych, którzy odeszli.
W październiku oglądaliśmy także filmy edukacyjne oraz czytaliśmy wiersze i opowiadania związane
z wyżej wymienioną tematyką. Nauczyliśmy się również wielu nowych piosnek m.in. pod tyłem ,,Kolorowe listki”, ,, Piosenka dla nauczyciela”, ,,Piosenka bardzo kulturalna”, ,,Jestem Polakiem”.
W ostatnim czasie wykonaliśmy też piękne prace plastyczne, stosując różnorodne techniki.
Zapraszamy do obejrzenia naszej galerii!          fotogaleria

Wrzesień. 
W naszej świetlicy znów gwar i zabawa. Pierwsze dni w świetlicy upłynęły pod znakiem zasad jakich należy tu przestrzegać. Szczególną uwagę zwróciliśmy na zachowanie bezpieczeństwa w szkole, w drodze do niej, w świetlicy i na placu zabaw. Wspominaliśmy też wakacje. Dzieliliśmy się swoimi przygodami, opowiadaliśmy o miejscach, w których byliśmy.  Doceniliśmy piękno otaczającej nas przyrody i zgodnie uznaliśmy, że musimy o nią dbać. Rozmawialiśmy o cykliczności pór roku i o zmianach zachodzących w pogodzie. Przenieśliśmy się do ,, królestwa jesieni”. 
We wrześniu czytaliśmy wiersze i opowiadania związane z w/w tematyką. Uczyliśmy się piosenek pt. ,,Kolorowe kredki”, ,,Kolorowe światła” i ,,Kolorowe listki”. Wykonaliśmy wiele prac plastycznych. Zapraszamy do naszej galerii.      fotogaleria