„Aktywni czytelnicy” to my, uczniowie klas trzecich: Laura, Julia, Bartek, Nadia, Julia, Natalka, Paulina, Aleks, Ania, Julek. Spotykamy się w różnym składzie - zależy to od naszej obecności w świetlicy.
Gdy w piątek oczekujemy na swoje lekcje w świetlicy szkolnej, działamy na rzecz biblioteki: we wrześniu pomagaliśmy w przygotowaniu podręczników do wprowadzenia do księgozbioru, w październiku zaopiekowaliśmy się księgozbiorem podręcznym biblioteki szkolnej oraz przygotowaliśmy dla pierwszaków (klasy 1d i 1a) scenkę edukacyjną „Dbam o higienę”.
Aby edukować młodszych, sami musieliśmy zbadać temat - burza mózgów, dyskusja, doświadczenie i film, które wykorzystaliśmy w spotkaniu z pierwszakami, analiza tekstu.
Zamysłem naszym było poprzez scenkę kabaretową „Wiedźmy” W. Chotomskiej pobudzić kolegów do troski o higienę, nie tylko ze względów estetycznych, lecz przede wszystkim zdrowotnych.
Wcieliliśmy się w role - przygotowaliśmy kostiumy, przećwiczyliśmy kwestie. Tłem muzycznym scenki była ścieżka dźwiękowa filmu „Hary Potter”.
Po scence pierwszaki wykonały doświadczenie „Czyścioch”, które ukazało rolę środków czystości. Środki te zmniejszają napięcie powierzchniowe i umożliwiają wniknięcie w najdrobniejsze zagięcia, aby zmyć brud. Pomysł na doświadczenie zaczerpnięty został z książki „Eksperymenty, fascynujące doświadczenia do przeprowadzenia w domu”. Zajęcia dopełnione zostały prelekcją filmu wydawnictwa Nowa Era „Przyczyny chorób”. Dzieci zaobserwowały badaczy w sytuacji laboratoryjnej. Sprawdzali oni, na której pożywce rozwinie się więcej bakterii - na tej, na której odciśnięto dłonie umyte wodą z mydłem, czy na tej, na której odciśnięto dłonie umyte samą wodą. Obraz był bardzo przemawiający.
Wszyscy uczniowie byli teraz pewni, że…. zawsze należy myć ręce mydłem. Ono pomaga usunąć więcej drobnoustrojów chorobotwórczych.
Na koniec, oczywiście, pierwszaki musiały wzorcowo umyć swoje dłonie.
Grupa „Aktywny czytelnik”
z opiekunem Kornellą Sysiak
fotogaleria
