18 grudnia 2017 roku uczniowie klas drugich wzięli udział w zajęciach organizowanych przez Fundację Nowoczesny Konin " Znam zabytki sakralne mojego miasta" finansowane ze środków Miasta Marki. Z dużym zainteresowaniem i zaangażowaniem dzieci uczestniczyły w warsztatach. Poznały zabytkową architekturę sakralną, a efektem zajęć było zbudowanie kościoła Św. Izydora w Markach. Budowla została wykonana z klocków Lego.
Zajęcia przebiegły w radosnej atmosferze i dostarczyły niezapomnianych wrażeń.
Jolanta Żmijewska
Aktualności
Zajęcia w drugich klasach
„Szanuję siebie, szanuję innych” – część 2
Dnia 18 grudnia 2017 roku odbył się apel porządkowy, na którym uczniowie z klas VIb i VIc pod kierunkiem pani Renaty Reterskiej i pani Hanny Polkowskiej przedstawili scenki pt. „ZDROWIE”.
Klasa VIb zaprezentowała dwie scenki, które pokazały dzieciom skutki niezdrowego odżywiania i niewłaściwego ubierania się, natomiast klasa VIc śpiewająco i w tanecznym rytmie uświadomiła zgromadzonym, że spożywanie żywności typu fast food i przejadanie się jest również bardzo niezdrowe. Potwierdziliśmy nasze przekonanie, że spożywanie owoców i warzyw, zdrowego nabiału i mięsa, picie wody i ruch na świeżym powietrzu to recepta na zdrowie, dobre samopoczucie i piękny wygląd – zgodnie ze znanym przysłowiem „W zdrowym ciele, zdrowy duch”.
Wszystkim aktorom serdecznie dziękujemy za udział w scenkach, a nagrodą dla aktorów będą punkty (po 10 pkt) w konkursie Uczeń z klasą. Następną scenkę odegrają chętni uczniowie z klas V pt. „Bezpieczeństwo”- już około 12 stycznia.Zespół Wychowawczo-Profilaktyczny
Podsumowanie szkolnego konkursu wychowawczego „Uczeń z klasą” – LISTOPAD 2017
Uczniowie, którzy zdobyli najwięcej punktów:
A. Kategoria klasy 1-3
1 miejsce Alicja Wolska, kl. IIa - 106 pkt
2 miejsce Aleksandra Milik, kl. IIIe - 85 pkt
3 miejsce Filip Szubierajski, kl. Ic - 82 pktB. Kategoria kl. 4-7
1 miejsce Fabian Jaroń kl. Vb – 135 pkt
2 miejsce Amelia Staniszewska kl. VIc – 80 pkt
3 miejsce Julia Sitek kl. VIIb – 69 pktNajwyższe wyniki na poziomie poszczególnych klas:
Klasa
Nazwisko i imię ucznia
Ilość punktów
Klasa
Nazwisko i imię ucznia
Ilość punktów
1a
Żak Małgorzata
80
4c
Adamiec Ewelina i Muszyńska Oliwia
po 32
1b
Szczęsna Dorota
67
4d
Augustyniak Paula
43
1c
Szubierajski Filip
82
4e
Niestępska Marta
64
1d
Sikorska Aleksandra
39
4f
Gierek Paulina i Gocała Iga
po 24
2a
Wolska Alicja
106
5a
siedem osób
po 15
2b
Janicka Dominika
72
5b
Jaroń Fabian
135
3a
Waligórski Maja i Żochowska Natalia
po 56
5c
Koc Gabriela i Lasek Weronika
52
3b
Lipka Natalia
59
6a
Szczurowska Rozalia
49
3c
Mąkolska Oliwia
69
6b
Kaliszek Natalia
47
3d
Gryczka Wiktoria
72
6c
Staniszewska Amelia
80
3e
Milik Aleksandra
85
6d
Kantowska Kaja
67
3f
Michalczewska Hanna
76
7a
Jabłoński Jakub
42
3g
Kwiatkowska Zuzanna
43
7b
Sitek Julia
69
4a
Rocka Natalia
50
7c
Rojek Paulina
44
4b
Więcek Zuzanna
50
7d
Niemas Martyna
19
Wszystkim uczniom gratulujemy wysokich wyników i życzymy dalszych sukcesów w grudniu.
Katarzyna Karczmarczyk
I Etap Warszawskiej Olimpiady Języka Angielskiego
I etap Warszawskiej Olimpiady Języka Angielskiego dla klas IV-VII odbył się w dniu 31.11.2017r. Test składał się z części gramatyczno-leksykalnej a także wiedzy o krajach anglojęzycznych. Do konkursu przystąpiło 77 uczniów Szkoły Podstawowej nr 3 w Markach. Do II etapu zakwalifikowali się: Szymon Sijka kl.IVb, Piotr Socha kl.Va i Maksymilian Zalewski kl.Vb. Uczniowie uzyskali co najmniej 85% możliwych do zdobycia punktów. Gratulujemy , trzymamy kciuki i czekamy na kolejne sukcesy w II etapie!
Marta Nowogrodzka
Projekt „A healthy diet (Zdrowa dieta)”
Uczniowie klasy VA i VB po raz kolejny wykonali plakaty w języku angielskim na temat zdrowego odżywiania - „A healthy diet”. Praca była indywidualna lub w małej grupie. Prace wykonano estetycznie, stylistycznie i w sposób przemyślany. Uczniowie wykazali się zdolnościami językowymi, współpracą koleżeńską, koncentracją uwagi, umiejętnością pisania, czytania i poszukiwania materiałów w języku angielskim. Powyższe czynności pozwoliły poszerzyć wiedzę z zakresu słownictwa jak również gramatyki. Projekt wzbudził radość u uczniów, ponieważ mogli opisywać swoje ulubione warzywo bądź owoc. Uczniowie pracowali pod kierunkiem nauczyciela języka angielskiego. Celem projektu jest pogłębienie wiedzy na temat zdrowego stylu życia a także zapoznanie się z nowym słownictwem związanym z daną tematyką.
Marta Nowogrodzka
Sukces w międzynarodowym konkursie plastycznym
Uczniowie klas 1-7 wzięli udział w dziecięcym konkursie rysunkowym organizowanym przez Ambasadę Meksyku w Polsce pt. „ESTE ES MI MÉXICO-La Mariposa Monarca y su ciclo de vida en Norteamérica” poświęconym pięknemu motylowi wędrownemu. Zadanie polegało na narysowaniu wędrówki motyla meksykańskiego dowolną techniką plastyczną.
W konkursie wzięły udział tysiące dzieci z całego świata. Tym bardziej jest nam miło, że uczennica naszej szkoły, Aleksandra Nowak z klasy 7 C, została wyróżniona nagrodą specjalną (Menciones Honoríficas). Była to jedyna nagroda dla ucznia z Polski. Gratulujemy serdecznie Oli i zachęcamy naszych uczniów do udziału w kolejnych konkursach.
Praca Oli znajduje się na stronie: http://www.ime.gob.mx/esteesmimexico2017/menciones.htmlMaria Strus
Akcja pocztówkowa
W miesiącu październiku, w związku z przypadającym na ten miesiąc "dniem pocztówki", świetlica szkolna wzięła udział w akcji pocztówkowej. Do akcji zgłosiło się 13 szkół z różnych województw (wielkopolskie, zachodmiopomorskie, mazowieckie, pomorski, warmińsko-mazurskie, podkarpackie, dolnośląskie). Zadaniem każdej ze szkół było wykonanie pocztówki, która zawierać będzie ciekawą historię dotyczącą miasta. Mogła to być legenda, ciekawostka lub notka informacyjna.
Na naszej pocztówce znalazła się informacja o położeniu Marek, użyciu pierwszej żarówki na Mazowszu w fabrykach braci Briggs, to co dzieci najbardziej lubią w naszym mieście, a także plany otwarcia fontanny i parku linowego w centrum miasta. Wszystkie kartki pocztowe zostały wypisane przez podopiecznych świetlicy.
W ramach akcji niektóre z dzieci miały okazję pójść na pocztę, samodzielnie zaadresować i wysłać pocztówkę. Dowiedziały się kim jest adresat, a kim nadawca. Gazetka z akcji pocztówkowej znajduje się w świetlicy szkolnej.fotogaleria Aleksandra Mróz
Zabawa Mikołajkowa
Zabawa Mikołajkowa w Szkole Podstawowej nr 3 w Markach to już tradycja. Dnia 9 grudnia po raz dziesiąty Rodzice przygotowali dla uczniów bardzo wiele atrakcji, takich jak pisanie listów do świętego Mikołaja, ozdabianie bombek i pierników, malowanie twarzy oraz wspólną zabawę ze Śnieżynkami. Na uczestników czekało także stoisko z pysznymi ciastami i napojami przygotowanymi przez Rodziców. Mikołaj rozdał w klasach upominki, a dzieci przyozdobiły szkolną choinkę własnoręcznie wykonanymi ozdobami. Podczas zabawy został rozstrzygnięty konkurs na najpiękniejszego anioła. Wybór był trudny, gdyż uczniowie wykonali niemal 300 pięknych prac plastycznych. Nagrody dla zwycięzców wręczył Burmistrz Miasta Marki – Pan Jacek Orych oraz przewodniczący Rady Rodziców Pan Andrzej Rostek. Zwycięskie prace zostały zlicytowane, a środki zostaną przeznaczone na wsparcie osób potrzebujących pomocy w naszym środowisku. Dziękujemy Rodzicom za zorganizowanie po raz kolejny tak udanej zabawy, Panu Burmistrzowi za sfinansowanie nagród w konkursie, pracownikom szkoły za pomoc i opiekę nad dziećmi, a uczniom naszej szkoły za wielkie zaangażowanie i serca otwarte na wsparcie innych.
Wyniki konkursu na Aniołka Bożonarodzeniowego
klasy I-III
1 miejsce Lena jesionkowska kl.1c
2 mmiejsce Oliwia Mąkolska kl.3c
3 miejsce Igor Kotliński kl. 3dklasy IV-V
1 miejsce Julia Bojanowska kl. 4d
2 mmiejsce Kacper Jaworski kl. 5b
3 miejsce Joanna Jachimczyk kl. 4aklasy VI- VII
1 miejsce Maria Wesołkowska kl. 6d
2 mmiejsce Oskar Żywczak kl. 6c
3 miejsce Natalia Moczulewska kl. 6dNagroda publiczności Ola Milik kl. 3e
fotogaleria Beata Szczypkowska
Tak, chcę być bezpieczny!
W dniach 1-8 grudnia 2017r. gościliśmy w naszej szkole koordynatora mobilnego miasteczka ruchu drogowego pana Pawła Paczka, który w ramach Mareckiego Programu Poprawy Bezpieczeństwa na Drodze przeprowadził zajęcia edukacyjne z zakresu bezpieczeństwa dla wszystkich uczniów naszej szkoły. Dzieci z klas 1-3 wzięły udział w zajęciach z wykorzystaniem Autochodzika, Miasteczka Umiejętności Drogowych, na którym uczyli się podstawowych zasad bezpiecznego poruszania się po drodze, poznawały znaki drogowe oraz sygnalizację świetlną.
Uczniowie klas 4-6 obejrzeli filmy instruktażowe na temat bezpiecznych zachowań w codziennych sytuacjach życiowych np. właściwe zasady postępowania w kontaktach z nieznajomymi, jak stanowczo i grzecznie mówić nie dilerom narkotyków i dopalaczy, jak zachować się w kontakcie z dużymi psami, jak bezpiecznie odpalać fajerwerki oraz jak bezpiecznie zachowywać się na drodze.
Uczniowie klas siódmych obejrzeli film edukacyjny pt. "Eksperyment z jazdą samochodem pod wpływem alkoholu". Jego głównym celem było uświadomienie młodzieży szkodliwości działania alkoholu na organizm człowieka. W celu lepszego zrozumienia i zobrazowania poruszanych tematów młodzi ludzie mieli możliwość założenia narkogogli i alkogogli - specjalnych okularów, które sprawiają, że świat wygląda podobnie jak po wypiciu alkoholu lub po spożyciu narkotyków. Ćwiczenie polegało na pokonaniu slalomu bez okularów, by porównać efekt tej samej czynności na trzeźwo i pod wpływem alkoholu czy narkotyków. Okazało się, że założenie alkogogli i narkogogli skutkuje podwójnym widzeniem, spowolnieniem ruchów, problemem z ustaleniem odległości, myleniem kierunków i pogorszeniem koordynacji ruchowej. Było dużo śmiechu, ale te ćwiczenia dały pełną świadomość tego, jak trudno wykonywać zwykłe czynności po spożyciu alkoholu czy narkotyków i uzmysłowiły, że można zrobić sobie lub innym ludziom krzywdę.
Dziękujemy panu Pawłowi Paczkowi za ciekawie przeprowadzone zajęcia a przede wszystkim za uświadamianie dzieciom jak ważne w naszym życiu jest bezpieczeństwo.fotogaleria Joanna Wiśniewska
Józef Piłsudski – nasz patron
W naszej szkole odbył się konkurs plastyczny poświęcony patronowi szkoły – Józefowi Piłsudskiemu. Dzieci z klas I – VII wykonały prace plastyczne przedstawiające sylwetkę samego bohatera, a także w odniesieniu do konkretnego wydarzenia. Konkurs został rozstrzygnięty w IV kategoriach.
Finalistami konkursu są:
KLASY I
I miejsce – Maja Banasiak kl.1d
II miejsce – Blanka Nowomińska kl.1d
III miejsce – Julia Iwanicka kl.1c
Wyróżnienie:
Ola Sikorska kl.1d
KLASY II
I miejsce – Dominika Janicka kl.2b
Wyróżnienie: Adam Krypski kl.2a
KLASY III
I miejsce – Hanna Baranowska kl.3d, Tola Dudek kl.3g
II miejsce – Julia Adaśko kl.3e
III miejsce – Zuzanna Mielniczuk kl.3f
Wyróżnienie: Maja Sadowska kl.3f, Ola Milik kl.3e, Marta Piskorska kl.3f
KLASY IV – VII
I miejsce – Natalia Kulik kl. VId
II miejsce – Oliwia Gałązka kl.Va
III miejsce – Karolina Ozdowy kl.IVd
Wyróżnienie: Mateusz Maluchnik kl.VIa, Hanna Tyrka kl.VIc, Antonina Tomala kl.Va, Barbara Szymańska kl.IVf.Serdecznie dziękujemy i gratulujemy zwycięzcom.
fotogaleria Magdalena Waszelewska
„SYMFONIA NA SKRZYPCE I DJ-ja ” - ekspresyjna lekcja muzyki
7 grudnia uczniowie naszej szkoły wzięli udział w 45 minutowej audycji poświęconej muzyce klasycznej w nowoczesnym wykonaniu. Lekcję poprowadził skrzypek p. Tomasz Dolski zdobywca trzeciego miejsca w pierwszej edycji programu tv „Must be the music” – Polsat, student III roku na Wydziale Dyrygentury, Jazzu i Edukacji Muzycznej Akademii Muzyczna im. Feliksa Nowowiejskiego w Bydgoszczy. Z ogromną pasją opowiadał o kompozytorach, epokach, w których tworzyli począwszy od Baroku przez Klasycyzm aż po Romantyzm. Jezioro łabędzie Piotra Czajkowskiego było pierwszym utworem, który nie tylko wprowadził uczniów w piękny świat muzyki, ale też był przykładem jak powstaje utwór muzyczny. Ogromne emocje wzbudziło u słuchaczy pełne ekspresji wykonanie takich utworów jak Cztery Pory Roku cz. Lato A. Vivaldiego, Requiem cz. „Lacrimosa” W. A. Mozarta, Requiem cz. „Dies Irae” G. Verdiego czy Suita Peer Gynt – cz. „W Grocie Króla Gór” E. Griega. „Symfonia na skrzypce i DJ-ja” to wspaniały projekt zachęcający młodzież do zainteresowania muzyką poważną. Uczniowie aktywnie uczestniczyli w koncercie, chętnie odpowiadali na pytania dzieląc się swoją wiedzą z młodym artystą. Audycja była współfinansowana przez gminę Miasto Marki.
fotogaleria Joanna Wiśniewska
Szkoła na platformie eTwinning
eTwinning to społeczność szkół w Europie.
Z radością informujemy, że nasza szkoła przystąpiła do projektu realizowanego na platformie eTwinning. Realizacja tego projektu jest związana z realizowanym przez nas projektem w ramach programu Erasmus+ Researching innovation in special needs. Naszym celem jest dzielenie się rezultatami i inspirowanie nauczycieli europejskich do pracy z uczniami posiadającymi specyficzne trudności w uczeniu się , mającymi rozmaite dysfunkcje oraz niepełnosprawności. Wierzymy, że umieszczanie na platformie wypracowanych wspólnie rezultatów tj. filmy instruktażowe, metody pracy specjalistów pracujących w szkołach krajów partnerskich będzie miało korzystny wpływ na poziom i efektywność nauczania. Więcej informacji w zakładce Erasmus+
https://www.etwinning.net/pl/pub/index.htm
Renata Reterska
Zagrożenia cyberprzestrzeni i świata wirtualnego
Dnia 20 listopada w Szkole Podstawowej Nr 3 w Markach odbyły się warsztaty profilaktyczne dla uczniów klas IV- VII oraz konferencja dla nauczycieli i rodziców poświęcona zagrożeniom cyberprzestrzeni i świata wirtualnego. Prelegentami byli pracownicy naukowi Akademii Pedagogiki Specjalnej im. Marii Grzegorzewskiej w Warszawie Dr Anna Andrzejewska- pedagog w zakresie edukacji informatycznej i medialnej, członek Zespołu ds. Bezpieczeństwa Dzieci w Cyberprzestrzeni przy Rzeczniku Praw Dziecka RP oraz Prof. Józef Bednarek- pedagog, dydaktyk, medioznawca, Zastępca Przewodniczącego Zespołu ds. Bezpieczeństwa Dzieci w Cyberprzestrzeni przy Rzeczniku Praw Dziecka RP. W czasie spotkań z dziećmi, nauczycielami i rodzicami poruszono zagadnienia związane z profilaktyką i bezpieczeństwem korzystania z najnowszych mediów cyfrowych i technologii interaktywnych. Możliwości i niebezpieczeństwa, jakie stwarza cyberprzestrzeń stają się wielkim wyzwaniem społeczno – wychowawczym. Stawia to przed szkołą i rodziną zadania polegające na przygotowaniu dzieci do bezpiecznego i racjonalnego korzystania z najnowszych technologii. Przedstawione treści wywołały w uczestnikach głęboką refleksję i uświadomiły liczne niebezpieczeństwa płynące z niekontrolowanego korzystania przez dzieci z multimediów. Konferencja oraz warsztaty przeprowadzone zostały w ramach realizacji Gminnego Programu Profilaktyki i Rozwiązywania Problemów oraz Programu Wychowawczo- Profilaktycznego Szkoły.
Beata Szczypkowska
III międzynarodowe spotkanie projektowe w ramach realizacji projektu Erasmus+
W dniach 4-10 listopada delegacja Szkoły wzięła udział w III spotkaniu projektowym w miesicie Balikesir w Turcji. Szkoła i jej uczniowie przywitali nas zachwycającym programem artystycznym prezentując swoje walory kulturowe.
Wspólnie z naszymi partnerami podzieliliśmy się rezultatami dotychczasowej pracy. Pokazaliśmy filmy i prezentacje relacjonujące „Tydzień solidarności z uczniami o specjalnych potrzebach edukacyjnych”, przedstawiliśmy prace naszych Uczniów, Michała Cichosza, Szymona Sijki oraz Zuzanny Więcek, dotyczące muzyki i tańców narodowych.
Zaprezentowaliśmy gazetkę przedstawiającą Naszą Szkołę, jej Uczniów, Nauczycieli oraz naszą szkolną codzienność.
Jak zawsze dyskutowaliśmy o metodach, formach i sposobach pracy z uczniami o specjalnych potrzebach edukacyjnych w naszych placówkach.
Mieliśmy okazję zobaczyć jak pracują nasi Tureccy koledzy, jak wygląda ich system edukacji, czym różni się proces kształcenia dzieci z niepełnosprawnościami i rozmaitymi dysfunkcjami.
Odwiedzaliśmy też szkołę specjalną oraz placówkę, w której uczą się dzieci autystyczne.
Nie zabrakło również czasu na zwiedzanie, poznanie kultury i historii Turcji.
Wierzymy, ze cykliczna wymiana dobrych praktyk w ramach spotkań projektowych przyczyni się do poprawy pracy Szkoły, zainspiruje nas do działania i obudzi kreatywność.
Dziękujemy za pomoc i zaangażowanie Rodziców z klasy IVb przy tworzeniu prezentacji, oraz tacie Darii Kuczewskiej z klasy VIb za pomoc w montażu filmu.
Zapraszamy do obejrzenia filmu relacjonującego „Tydzień solidarności z uczniami o specjalnych potrzebach edukacyjnych” https://youtu.be/RFF9T7ssBOQ
Szkolnego magazynu magazyn_szkolny.pdf
Zapraszamy też do odwiedzenia naszego bloga http://erasmusriisn.blogspot.com/, gdzie znajdują się rezultaty pracy wszystkich partnerów.
fotogaleria Koordynatorka projektu
Renata Reterska
„Szanuję siebie, szanuję innych” – część 1
W tym roku szkolnym na apelach porządkowych chętne klasy od 1 do 7 będą prezentowały scenki przedstawiające najważniejsze wartości w życiu każdego człowieka. Na apelu w dniu 14 listopada uczniowie klasy 7a, pod kierunkiem p. Jolanty Ślepowrońskiej i klasy 7b, pod kierunkiem pani Marty Nowogrodzkiej zaprezentowali scenki pt.„SZACUNEK”. Uczniowie w ciekawy i pomysłowy sposób pokazali, jak należy okazywać szacunek innym ludziom, jak grzecznie zwracać się do siebie, jak zachować się podczas, gdy spotkamy na swojej drodze starszą, schorowaną osobę, gdy uczniowie w szkole śmiecą i nie szanują ciężkiej pracy innych, czy nie doceniają i nie zwracają uwagi na innych, wartościowych ludzi. Uświadomiliśmy sobie, że ludzi należy szanować zawsze i wszędzie, niezależnie od ich wieku, czy pochodzenia. Wiemy też, że ludzie, którzy okazują szacunek innym, sami też są szanowani. Pamiętajmy o tym!
Wszystkim aktorom serdecznie dziękujemy za udział w scenkach, a nagrodą dla aktorów będą punkty (po 10 pkt) w konkursie Uczeń z klasą. Gratulujemy !!!
Następną scenkę odegrają chętni uczniowie z klas VI pt.„Zdrowie”- już około 15 grudnia.
Zespół Wychowawczo-Profilaktyczny
WYNIKI KONKURSU NA NAJPIĘKNIEJSZĄ SALĘ LEKCYJNĄ edycja I – jesień 2017
W dniu 7 listopada 2017 roku komisja w składzie p. Magdalena Waszelewska, p. Katarzyna Karczmarczyk,
ucz. Julia Cieślak, kl.7b, ucz. Pola Adamczyk, kl.3d i ucz. Julian Fornal, kl.3e- jako przedstawiciele samorządu uczniowskiego dokonali oceny jesiennego wystroju sal lekcyjnych. Oceniający brali pod uwagę przede wszystkim ogólny wystrój sali, gazetkę klasową z najważniejszymi informacjami i ciekawostkami o klasie, pomysłowość wystroju sali, estetykę wykonania dekoracji jesiennych, porządek na półkach i dbałość o rośliny.
Sprawdzaliśmy też zmienność obuwia. Każda osoba mogła przydzielić w poszczególnej kategorii max.3 pkt., a każda klasa mogła zdobyć max.72 punkty.
Jednak żadnej klasie nie udało się uzyskać maksymalnej liczby punktów.
Najlepszą klasą w szkole okazała się klasa 7a, która zdobyła 69 punktów (sala nr 8 I piętro).
Drugie miejsce zajęła klasa 4d, która zdobyła 67 punktów (sala nr 9 I piętro), a dwa trzecie miejsca zajęły
klasy 3a – 66 punktów (sala nr 24 przy sklepiku) i klasa 5b – 66 punktów (sala nr 9 I piętro).
A oto końcowe wyniki:
Numer sali
Klasy
Ilość punktów
razem
miejsce
24 przy sklepiku
3a
3b
66
63
3
4
1 parter
7c
46
12
2 parter
5c
6a
42
50
14
9
3 parter
2a
2b
54
52
7
8
4 półpiętro
1a
1b
50
48
9
11
5 półpiętro
1c
1d
58
58
5
5
6 II piętro
3c
3e
54
54
7
7
7 II piętro
3d
3f
52
52
8
8
16 strych rel
4e
58
5
17 strych j.ang.
6b
46
12
18 strych j.ang.
7b
36
15
19 plastyczna
3g
4f
48
36
11
15
8 I piętro
7a
4c
69
57
1
6
9 I piętro
4d
5b
67
66
2
3
10 I piętro
7d
34
16
11 I piętro
6c
49
10
12 I piętro
5a
43
13
23 czytelnia
4a
4b
30
30
17
17
sala gimnast.
6d
29
18
Wszystkim wyróżnionym klasom gratulujemy wysokich wyników.
Następny przegląd czystości sal w styczniu przed feriami (wystrój zimowo-świąteczny).
Życzymy ciekawych pomysłów.
Zachęcamy Was do obejrzenia galerii z edycji jesiennej
Zespół Wychowawczo-Profilaktyczny
Podsumowanie szkolnego konkursu wychowawczego „Uczeń z klasą” – PAŹDZIERNIK 2017
WYNIKI KONKURSU ZA PAŹDZIERNIK
Uczniowie, którzy zdobyli najwięcej punktów:
A. Kategoria klasy 1-3
-
Natalia Badach, kl. IIIc - 91 pkt
-
Małgorzata Żak, kl. Ia - 71 pkt
-
Julian Fornal, kl. IIIe - 70 pkt
-
Natalia Żochowska, kl. IIIa - 61 pkt
-
Wiktoria Gryczka, kl. IIId - 61 pkt
B. Kategoria kl. 4-7
-
Sebastian Główka, kl. VIIb – 61 pkt
-
Paula Augustyniak, kl. IVd – 57 pkt
-
Jakub Jabłoński, kl. VIIa – 47 pkt
-
Maja Misiura, kl. VIc - 44 pkt
-
Antonina Kępka, kl. VId - 40 pkt
-
Natalia Moczulewska, kl. VId - 40 pkt
Najwyższe wyniki na poziomie poszczególnych klas:
kl. Ia – 71 pkt Małgorzata Żak
kl. Ib – 39 pkt Alicja Cieloch
kl. Ic – 55 pkt Hanna Scherer- Dziwulska
kl. Id – 33 pkt Justyna Sołowiej
kl. IIa – 55 pkt Alicja Wolska
kl. IIb – 52 pkt Maria Jakubiec
kl. IIIa – 61 pkt Natalia Żochowska
kl. IIIb - 25 pkt Dominika Marcinkiewicz
- 25 pkt Natalia Miszczak
kl. IIIc – 91 pkt Natalia Badach
kl. IIId – 61 pkt Wiktoria Gryczka
kl. IIIe – 70 pkt Julian Fornal
kl. IIIf – 60 pkt Filip Wial
kl. IIIg – 33 pkt Jan Penczek
kl. IVa – 7 osób po 14 pkt
kl. IVb – 24 pkt Zuzanna Więcek
kl. IVc – 22 pkt Nina Porada
22 pkt Sandra Kornacka
kl. IVd – 57 pkt Paula Augustyniak
kl. IVe – 39 pkt Monika Antoszkiewicz
kl. IVf – 4 osoby po 12 pkt
kl. Va – 24 pkt Igor Suski
kl. Vb – 9 osób po 15 pkt
kl. Vc – 27 pkt Antonina Dżereń
27 pkt Gabriela Koc
kl. VIa – 37 pkt Bruno Szymanowicz
kl. VIb – 31 pkt Aleksandra Tomalak
kl.VIc - 44 pkt Maja Misiura
kl. VId – 40 pkt Antonina Kępka
40 pkt Natalia Moczulewska
kl. VIIa – 47 pkt Jakub Jabłoński
kl. VIIb – 61 pkt Sebastian Główka
kl. VIIc – 28 pkt Maciej Chęciński
kl. VIId – 2 osoby po 12 pkt
Wszystkim uczniom gratulujemy wysokich wyników i życzymy dalszych sukcesów w listopadzie.
Katarzyna Karczmarczyk
-
Wyjazd do teatru
Dnia 14 listopada wszystkie klasy pierwsze były na wycieczce w teatrze BAJ. Dzieci z zainteresowaniem obejrzały przedstawienie pt.”Plastusiowy pamiętnik”. Ciekawa scenografia i oprawa muzyczna zapewniła uczniom dobrą zabawę. Po spektaklu wróciliśmy do szkoły. Wszystkim bardzo podobała się wycieczka i z niecierpliwością czekamy na kolejne wyjazdy.
fotogaleria Wychowawcy klas pierwszych
„Z MIKOŁAJEM W POLSKĘ”
ZACHĘCAMY WSZYSTKICH UCZNIÓW, RODZICÓW, OPIEKUNÓW DO UDZIAŁU W AKCJI CHARYTATYWNEJ, ORGANIZOWANEJ I PROWADZONEJ PRZEZ SAMORZĄD UCZNIOWSKI - "Z MIKOŁAJEM W POLSKĘ".
W MIKOŁAJKI, 6 GRUDNIA ODWIEDZIMY TRZY RODZINY Z TERENU WOJEWÓDZTWA WARMIŃSKO-MAZURSKIEGO. SĄ TO RODZINY, KTÓRE NA CO DZIEŃ BORYKAJĄ SIĘ Z WIELOMA PROBLEMAMI, CHOROBAMI, SAMOTNOŚCIĄ.
RAZEM MOŻEMY SPRAWIĆ, ŻE W TYM ŚWIĄTECZNYM CZASIE BĘDZIE IM RADOŚNIEJ. PRZYGOTUJMY WSPÓLNIE DLA TYCH RODZIN ŚWIĄTECZNE PACZKI.
OPRÓCZ ARTYKUŁÓW SPOŻYWCZYCH I ŚRODKÓW CZYSTOŚCI NA PEWNO BARDZO UCIESZĄ DZIECIĘCE OCZY SŁODYCZE I ZABAWKI. DZIECI SA W RÓŻNYM WIEKU. CHŁOPCY TO 4, 9,10,13 LAT. BARDZO LUBIĄ WSZYSTKO, CO ZWIĄZANE Z DINOZAURAMI ORAZ KLOCKI LEGO. DZIEWCZYNKI 1,5 ROKU, 9 ORAZ 17 LAT. JEST JESZCZE SAMOTNA, SCHOROWANA 53 LETNIA KOBIETA.
NA WASZE DARY CZEKAMY DO 1 GRUDNIA. MOŻECIE JE PRZYNOSIĆ DO NAUCZYCIELI WYCHOWANIA FIZYCZNEGO, ZOSTAWIĆ W ŚWIETLICY SZKOLNEJ ORAZ U WYCHOWAWCÓW.
W RAZIE PYTAŃ ZGŁOŚCIE SIĘ DO PANI EWY GĘBSKIEJ - OPIEKUNA SAMORZĄDU UCZNIOWSKIEGO ORAZ CAŁEJ AKCJI.
CZEKAMY NA WASZE DOBRE SERDUSZKA.
EWA GĘBSKA.
Archiwum Aktualności
